伊斯哈克汗·伊布拉特

童年

伊斯哈克汗·伊布拉特于1862年出生在纳曼干州的托拉库尔贡村。他的祖先来自突厥斯坦城，被认为是艾哈迈德·亚萨维的后裔。

他的父母都识文断字，并在学堂里教书：父亲是逊纳提拉·霍贾之子朱奈杜拉·霍贾，母亲是胡尔比比·奥廷。父亲以种园为业，用“霍迪姆”为笔名写诗；祖父的笔名是“阿夫苏斯”，诗人毛拉贾莫尔汗·瓦斯菲（1862—1930）是他的堂兄。

求学

旧式的街坊学堂没能教会他读书。他后来在《时代的天平》中写道：“我在从前的街坊学堂跟三位先生读了五年，到头来还是不识字。后来我在女子学堂——就在自己家里——跟已故的母亲学习，才认得了字。又跟父亲练了两年书法。”

1878年，他进入浩罕的穆罕默德·西迪克·通卡托尔经学院，在那里深入接触了穆基米、富尔卡特、扎夫基、哈齐尼和诺迪姆等诗人的作品。他还自学了法拉比论诗艺法则的著作、尼扎米·阿鲁齐·撒马尔罕迪的《四类英才》、贾米的《金链》以及纳沃伊的《珠玑之诗》和《两种语言之辩》。求学期间，他也读到了用乌兹别克语和俄语出版的《突厥斯坦新闻报》以及《翻译者报》。

新式学堂

1886年，他在经学院学成后回到家乡托拉库尔贡，开办了一所学堂。他没有沿用按音节拼读的旧法（“乌苏里·卡迪姆”），而是采用了更先进的按字母发音教读的“萨夫蒂亚”新法。

这所学堂与众不同，最终被沙俄驻纳曼干的官员勒令关闭。

远游

1887年，他陪母亲胡尔比比去麦加朝觐。母亲在吉达因肺炎去世，他将她葬在当地一处墓地后继续旅行——途经伊斯坦布尔、索非亚、雅典、罗马、柏林和巴黎，再回到麦加，然后取道红海和阿拉伯海前往印度。1892至1896年，他住在孟买；1896年经喀什噶尔回到托拉库尔贡。

他从海外带回许多珍本书籍和文物，展示给乡亲们看。其中最珍贵的是优素福·哈斯·哈吉甫《福乐智慧》的一部手抄本，后被称为“纳曼干本”；20世纪30年代，阿卜杜拉乌夫·菲特拉特和卢特富拉·奥利米将它移交给塔什干图书馆东方部。

法官与辞书家

从1898年起，伊布拉特担任托拉库尔贡的民间法官，是突厥斯坦法官大会的活跃成员。1901年，他出版了《六种语言词典》，收录阿拉伯语、波斯语、印地语、土耳其语、乌兹别克语和俄语，成为扎迪德学校的教学用书。

1907年，伊斯梅尔·加斯普林斯基这样写到他的学校：“伊斯哈克汗·图拉于六月在纳曼干县托拉库尔贡镇开办了‘伊斯哈基亚学堂’，招收了五十名儿童。学堂采用拼音教学法，设日班和夜班：白天孩子们上课，晚上成年人来阅览室读书。这所学校是全区所有学校的榜样。”

1908年，他前往圣彼得堡和莫斯科，考察那里的教育机构和新式学校。

印刷所

在奥伦堡，他从一位名叫加夫曼的印刷商那里赊购了一台石印机，约定十年付清。他用火车把机器和全部设备从奥伦堡运到浩罕，再用骆驼从浩罕驮到托拉库尔贡。

1908年12月，他在一座闲置多年的澡堂里办起了印刷所，取名“伊斯哈基亚印书馆”。好友侯赛因·马卡耶夫和阿卜杜拉乌夫·沙希迪给了他很大帮助，《翻译者报》和《时代报》都发表文章祝贺印刷所开业。

印书馆从印刷识字课本和启蒙小册子起步。它的第一本出版物《伊布拉特的艺术，米尔拉贾布·班迪书》在费尔干纳盆地的扎迪德学校和旧式学堂里都被用作识字课本。伊布拉特还从俄国城市带回了电影放映机、照相机、留声机和冰箱等新式器物，展示给乡亲们看。

学术与文学遗产

伊布拉特写下了十五部以上的学术和文学著作，其中包括：

• 《六种语言词典》，1901年
• 《凯达尼教法译本》，1908年
• 《文字大全》，1912年
• 《费尔干纳史》，1916年
• 《文明史》，1917年
• 《时代的天平》，1928年
• 《伊布拉特诗集》

他在《文明史》末尾列出了自己的著作目录，其中有些至今下落不明，如《突厥秘密花园》《我的生平》《自由史》《军阀时代》《奇闻之灯》《穆扎布扎布》《突厥斯坦的种种苦难》《巴尔扎赫》《黑墨诗人传》和《山行记》。他还留下了《伊布拉特之学》和《各种挽歌与思想问题》等未完成的作品。

家庭

伊布拉特有三个儿子：阿巴斯汗、罗提夫汗和瓦卡斯汗。1919年，苏联士兵怀疑长子阿巴斯汗与“巴斯马奇”运动有牵连，将他活活打死。

被捕与离世

1918年，伊布拉特的藏书遭到洗劫。1937年1月7日，他被逮捕，毕生收集的书籍、手稿和石印本被装了整整四袋拿走。他的冬居和家产被拍卖，家人被赶出家门，只剩下三索特卡（约三百平方米）的荒地。

他被押往安集延监狱，两个月后，在75岁时未经审判便死于狱中，没能熬过监禁的恶劣条件和折磨。他的墓地至今不知所在。

身后荣誉

2016年11月2日，沙夫卡特·米尔济约耶夫在与纳曼干州选民会面时专门谈到了伊布拉特的生平和事业。2017年4月13日，乌兹别克斯坦内阁通过决议，决定在纳曼干州托拉库尔贡区建立伊斯哈克汗·伊布拉特纪念建筑群。

根据这项决议，纪念建筑群内建起了伊布拉特纪念像、民族风格的廊亭、印刷所、音乐喷泉、一所可容纳400人、以外语教学为特色的寄宿学校、一所幼儿园以及一座历史与教育博物馆。